
Jelentkezés első osztályba

15 nap az eseményigszept. 24., CsZenit Iskola
22 nap az eseményigokt. 01., CsZenit Iskola
Óvodásból iskolássá válás a Zenit Iskolában
Amikor iskolát választunk, igyekszünk elképzelni, milyen lesz gyermekünk kisiskolásként, kiskamaszként. Ahhoz, hogy ennek a gyerek-képnek teret engedjünk, a családi értékek mellett megkerülhetetlen az iskolai környezet, amibe bekerül az óvoda után.
A Zenitet olyan iskolának alakítottuk ki, ami nem nyomja el a természetes növekedést, nem nyesi le az értékes különbözőségeket, inkább táplálja a belülről fakadó kíváncsiságot és lelkesedést, ami a tehetség motorja. Egy biztonságos fészek, ami körülveszi a szárnyait próbálgató elsőst, és biztos talajt jelent a felvételizők szárnyalásához is. Az iskola egy olyan második család, amely együttműködve egészíti ki az elsőt, közösségbe foglalja a csatlakozókat, így maga az elválás, az önállósodás a gyermek tempójában történik meg.
![]() 386424540_10160831487748548_4477495182518195237_n | ![]() Image_20230828_164507_689 (1) |
|---|---|
![]() PXL_20230821_153643429.MP (1) | ![]() 243501742_1771237713069050_8118284591601200087_n |
![]() PXL_20220410_153939235 (2) | ![]() 20231013_121030 |
![]() PXL_20211027_122636831 |
Miért választják a szülők a Zenitet?
A 2024-es szülői visszajelző kérdőíveink alapján a szülők ezért választják a Zenitet:
Gyerekközpontú
szemlélet
"
Önfeledt
gyermekkor
"
Családias
hangulat
"
Kiemelt angol
nyelvtanulás
"
Alacsony
osztálylétszámok
"
Gyengéd átmenet
az óvodából
"
Élmény-alapú,
motiváló oktatás
"
A pedagógusok személye és szakmaisága
"
Egyéni
figyelem
"
Közösség, tartalmas
kapcsolatok
"
Jövőorientált
pedagógia
"
Zenit közösségi
értékek
"
Mit tesz a Zenit, hogy megkönnyítse a váltást?
Azt mondják, hogy ne iskolát, hanem tanítót válasszanak a szülők. Az alsó tagozatban a tanulás iránti vágyat az az érzelmi biztonság és egyéni figyelem lobbantja lángra, amelyet csak egy elhivatott és nyitott tanító képes nyújtani. A pedagógus személyisége és türelme alapozza meg a gyermek jövőbeli sikereit. A Zenit Iskolában ezért az első évfolyam iránt érdeklődőknek nagycsoportos óvodásként iskola-előkészítő foglalkozásainkat javasoljuk, melyeket a leendő tanító tart. Ennél kockázatmentesebb megoldás nincs arra, hogy kipróbálja valaki, mit kínálunk!
Már ezen alkalmak során is érezhető, mi fog várni a gyerekekre szeptemberben: nincs versenyeztetés, a kis csoportot családias hangulat jellemzi, szinte észrevétlenül, a játékon keresztül tanulunk, fejlődünk. Sok időt töltünk a szabadban, a kültéri órák és foglalkozások alkalmával.
A tanterem és a közösségi terek berendezése is erősíti a biztonság- és kényelem érzetet, hogy minél hamarabb otthon legyenek a gyerekek a Zenitben: babzsákok, nagy szőnyeg, könnyen átalakítható bútorok várják a gyerekeket, akik a terek dekorálásával tudják kedvük szerint alakítani a hangulatot. Minden napunk része a beszélgetőkör, mely segít letenni a terheket és fejben is megérkezni az iskolába. A tanítók és munkatársaink is nyitott fülekkel járnak az iskolában, ezzel is erősítve az érzelmi biztonságukat. Emellett mindig kéznél van a társas- és logikai játékok változatos gyűjteménye, amikhez igény szerint nyúl a pedagógus.
Iskolaválasztó szülőknek ajánlott lépések
Bár sosem késő a gyermek jövőjére gondolni, szülőink jellemzően az alábbi ütemben ismerkedtek a lehetséges iskolákkal és kaptak gyakorlati megerősítést, hogy hozzánk szeretnének jönni.
Amikor középső csoportos az óvodás gyermek
Részvétel iskolanyitogatón
Érdemes a szimpatikus iskolák tájékoztatóin részt venni. Mi ezt kifejezetten szülőknek tartjuk, hogy ők választ kaphassanak a kérdéseikre. Addig is híreink sokat elmondanak az iskolai életről.
Mi történik a jelentkezés után, mi alapján választ a Zenit?
A jelentkezést követően a szülőket hívjuk be beszélgetésre, illetve a gyermeket iskola-előkészítő alkalmakra (akkor is, ha nem járnak oda), hogy közösségben is megismerhessük. A gyermeknek nem kell egy felvételi tesztnek megfelelnie. Mégis, ez alatt a folyamat alatt mind a gyermek és családja, mind az iskolánk munkatársai sok új felismeréshez jutnak egymásról és magukról. Fontos, hogy ez egy biztonságos, partneri légkörben történjen meg, ahol világosan kommunikálunk a lehetőségekről és a döntésekről.
Célunk, hogy mindenki elégedett legyen később a döntésével, ezért fontosnak tartottuk, hogy a kiválasztás szempontjait közzétegyünk. A felvételi folyamat során leginkább vizsgált szempontjaink:
-
Gyermek-család-pedagógus hármas egységének kapcsolódása, dinamikája.
-
Gyerekek közötti kapcsolódások minősége, csoportszintű együttműködés és konfliktusok.
-
Speciális bánásmódot igénylő gyermekek aránya, összetétele az osztályban.
-
Iskolai jelentkezés ideje, előkészítő foglalkozásokon való részvétel.
-
Korosztályok, nemek megoszlása.
-
Tudja-e vállalni a család az iskolafenntartási támogatás és más költségek fizetését.
További kérdések esetén először a Gyakran Ismételt Kérdések oldalunkat érdemes felkeresni. Ha még ott sincs meg a válasz, szívesen válaszolunk.







